Ratusan Mahasiswa Psikologi UNESA Pelajari Model Pembelajaran Sekolah Kreatif Surabaya

0
439
Interakrif: Heru Tjayono( celana putih) Tim Inovasi Pengembangan Sekolah Kreatif melayani pertanyaan dari para peserta kunjungan.(Foto: Spesial)

KLIKMU.CO -Ratusan Mahasiswa Psikologi Universitas Negeri Surabaya (UNESA) kunjungi Sekolah Kreatif SD Muhammadiyah 16 Surabaya. Dalam kunjungannya dimaksudkan mengetahui model pembelajaran lembaga pendidikan yang berlamatkan di jalan Barata Jaya I No.11 Surabaya tersebut.

Kunjungan mahasiswa Jurusan Psikologi Pendidikan UNESA dibagi menjadi tiga gelombang. Gelombang pertama, hari kamis, (19/4) berlanjut Jum’at (20/4) dan hari Senin (23/4).

 

Heru Tjayono Tim Inovasi Pengembangan Sekolah Kreatif menuturkan, bahwa kunjungan tersebut dalam rangka tugas belajar mata kuliah psikologi pendidikan.

“Kami menyambut baik kunjungan mahasiswa ke sekolah kami,” tukas Heru dengan menyatakan tidak salah kalau mahasiswa melakukan studi aplikatif mengetahui model pembelajaran kreatif SD Muhammadiyah 16 itu.

Heru menambahkan, mereka secara berkelompok melakukan observasi model pembelajaran di sekolah. Secara bergantian, mereka juga mengunjungi kelas-kelas melihat peserta didik secara langsung bagaimana proses Kegiatan Belajar Mengajar dalam kelas.

“Mahasiswa tak sekedar melakukan observasi, mereka juga ikut membaur bermain dan berfoto bersama anak-anak sekolah kreatif,” katanya terkekkeh.

Bagi Heru, observasi model pembelajaran yang dipakai oleh sekolah ini dan belajar tentang tumbuh kembangnya anak oleh mahasiswa tersebut, menandakan bahwa metode yang digunakan lembaga pendidikannya sudah familier dan didengar pihak luar.

Diisi lain, para mahasiswa juga diajak, kata Heru, mengunjungi rumah anak berkebutuhan khusus (ABK) yang berada tak jauh dari sekolah ini. Jadi mereka (mahasiswa) secara langsung mereka melihat penanganan anak-anak ABK.

“Seusai mengamati dan observasi di sekolah inklusi tersebut, ditutup dengan foto bersama,” pungkasnya.(Saifuddin Zuhri)

LEAVE A REPLY

Please enter your comment!
Please enter your name here