KLIKMU.CO – Dua guru SD Alam Muhammadiyah Kedanyang (SD Almadany) Kebomas, Gresik, Jawa Timur, diutus mengikuti pelatihan penyusunan asesmen berbasis TKA jenjang Sekolah Dasar di SD Muhammadiyah 4 (Mudipat) Pucang, Surabaya, Jumat (11/9/2026).
Keduanya adalah Janita Firda Naini SPd (Guru Bahasa Indonesia – Literasi) dan Mahfudz Efendi SPd Gr MM (Guru Matematika – Numerasi).
Keduanya bersama dua guru dari SD Muhammadiyah 1 Giri (SD Muri) Kebomas, Gresik, berangkat semobil menuju SD yang beralamat di Jalan Pucang Anom No. 93 Surabaya dan bersemangat mengikuti pelatihan yang diselenggarakan Forum Sekolah Muhammadiyah (Foskam) Jawa Timur ini.
Sebanyak 68 guru SD/MI Muhammadiyah dari 30 sekolah di berbagai daerah Jawa Timur hadir sebagai delegasi. Pelatihan ini digelar sebagai langkah strategis memperkuat kapasitas pendidik guna menyongsong pelaksanaan TKA Tahun Ajaran 2026/2027.
Ketua Foskam Jawa Timur Edy Susanto MPd mengapresiasi dukungan para kepala sekolah yang telah mengirimkan utusannya.
“Terima kasih kepada 30 kepala SD/MI Muhammadiyah se-Jawa Timur yang telah mengirimkan delegasi. Kegiatan ini merupakan salah satu ikhtiar bersama untuk meningkatkan kesiapan menghadapi TKA,” tutur Kepala SD Mudipat ini.
Edy menambahkan, nilai TKA harus ditingkatkan dari tahun sebelumnya. Pelatihan ini bertujuan meningkatkan nilai TKA yang pada gilirannya diharapkan meningkatkan kepercayaan masyarakat, selain melalui kualitas sekolah dan layanan prima yang diberikan.
Untuk memberikan pemahaman komprehensif, Foskam Jatim menghadirkan dua narasumber nasional. Ria Rusvita Sari MPd membekali peserta mengenai teknik penyusunan soal numerasi, sedangkan Kanzue S. Rachelinda SPd memberikan penekanan pada pengembangan soal literasi.
Sesi Praktik Langsung di Kelas
Usai jeda pelaksanaan shalat Jumat dan shalat Dhuhur berjamaah, para peserta berpindah ke Gedung ADEC (Ahmad Dahlan Education) untuk memasuki tahapan praktik.
Sesi praktik dirancang secara teknis dan terfokus sesuai kelompok bidang studi.
Praktik numerasi dipandu Ria Rusvita Sari MPd di ruang kelas 6B lantai 4, sedangkan praktik literasi dibimbing Kanzue S. Rachelinda SPd di ruang kelas 6A di lantai yang sama.
Ria Rusvita Sari MPd menyampaikan, persiapan TKA tidak hanya dilakukan di kelas 6, tetapi semestinya sudah dilakukan dan dipersiapkan sejak kelas 1.
“Bisa dilakukan saat Sumatif Akhir Bab/tema dengan jumlah soal yang disesuaikan dan mencakup tiga tipe soal pilihan ganda,” ujar mantan Kepala SD Muhammadiyah Manyar.
Ketiga tipe soal pilihan ganda itu, imbuhnya, adalah PG tunggal dengan empat opsi, PG MCMA (Multiple Choice Multiple Answers) dengan tiga pernyataan dan dua di antaranya benar, serta PG kategori dengan tiga pernyataan Benar-Salah atau Sesuai-Tidak Sesuai.
Vita juga menyampaikan terdapat tiga level soal, yakni pemahaman, aplikasi, dan penerapan. Soal juga memiliki tiga konteks, yaitu personal atau sehari-hari, sosial budaya berupa kejadian di masyarakat, dan saintifik, seperti soal tentang perubahan suhu, dosis obat, dan bentuk bangunan.
(Mahfudz Efendi/AS)
