KLIKMU.CO – Guru SMA Muhammadiyah 9 Surabaya (Smamuse) Rina Nduruwati MPd berbagi praktik baik kepada mahasiswa Pendidikan Profesi Guru (PPG) Calon Guru Gelombang 1 Tahun 2026 Bidang Studi Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (PJOK) Universitas Negeri Malang (UM).

Rina dipercaya menjadi instruktur dalam Kuliah Kolaborasi Instruktur PPG yang berlangsung pada 1–2 Oktober dan 8–9 Oktober 2026. Kegiatan ini menjadi ruang bagi mahasiswa PPG untuk memperoleh wawasan dari guru profesional yang memiliki pengalaman mengajar lebih dari lima tahun.

Penanggung jawab kegiatan, Dr Muhammad Alfan SPd MPd dan Mochammad Rizal Ramadhan MPd, menyampaikan bahwa kuliah kolaborasi tersebut mempertemukan pengalaman praktis guru dengan pembelajaran yang diperoleh mahasiswa PPG.

Dalam kegiatan tersebut, Rina membawakan dua materi, yakni Pembelajaran Sosial dan Emosional (School Wellbeing) serta Etika dan Profesionalisme Guru: Pembelajaran Mendalam dan Berdampak.

Materi tidak hanya disampaikan secara teoritis. Mahasiswa diajak menghubungkan pembahasan dengan pengalaman mereka selama melaksanakan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL).

Salah satu hal yang dibahas adalah kemampuan guru dalam mengelola emosi. Guru memiliki persoalan, kelelahan, dan kondisi emosional yang berbeda. Namun, saat berada di ruang kelas, guru tetap bertanggung jawab menciptakan suasana pembelajaran yang positif bagi peserta didik.

Menurut Rina, perkuliahan berlangsung interaktif karena mahasiswa aktif berdiskusi dan berbagi pengalaman selama PPL, termasuk mengenai cara menjaga kondisi emosional saat mengajar.

“Kemampuan guru dalam mengelola diri menjadi bagian penting dari profesionalisme. Kondisi pribadi yang sedang tidak baik bukan berarti harus mengurangi kualitas pelayanan guru kepada peserta didik,” ujarnya.

Dia menambahkan, guru perlu tetap berupaya menghadirkan suasana kelas yang aman, nyaman, dan menyenangkan. Dengan demikian, peserta didik dapat mengikuti pembelajaran secara optimal.

Bekal bagi Calon Guru

Kuliah kolaborasi tersebut mempertemukan teori yang dipelajari mahasiswa PPG dengan pengalaman nyata guru di sekolah. Mahasiswa tidak hanya memperoleh pengetahuan tentang pembelajaran, tetapi juga memahami tantangan dalam mengelola kelas, membangun hubungan dengan peserta didik, serta menjaga profesionalisme dan kematangan emosional.

Bagi Smamuse, keterlibatan Rina sebagai instruktur dalam kegiatan PPG Universitas Negeri Malang menjadi bagian dari kontribusi guru dalam berbagi ilmu dan pengalaman pendidikan kepada calon guru.

Pengalaman guru diharapkan tidak berhenti di ruang kelas, tetapi dapat dibagikan dan menjadi bekal bagi generasi guru berikutnya.

(Wakhidatus S./AS)