KLIKMU.CO - Membiasakan bahasa Inggris di kelas bisa dimulai dari hal sederhana, seperti memberikan instruksi, mengajukan pertanyaan, hingga memuji usaha siswa. Hal inilah yang dipelajari guru dan karyawan SMA Muhammadiyah 1 Taman (Smamita) dalam pelatihan Classroom English bersama guru tamu asal Amerika Serikat, Miss Rebecca Mayim Barr, Rabu (28/10/2026).
Pelatihan yang berlangsung secara luring di ruang kelas lantai 7 Smamita ini membekali guru dan karyawan dengan keterampilan menggunakan bahasa Inggris dalam pembelajaran secara lebih alami, interaktif, dan menyenangkan.
Ada dua materi utama yang dipelajari, yaitu Giving Instructions (memberikan instruksi) serta Praise and Feedback (pujian dan umpan balik).
Cindy Mistiningsih SPd MPd, guru bahasa Inggris Smamita, menjelaskan bahwa pada sesi pertama, Miss Rebecca mengajak guru berlatih menggunakan instruksi bahasa Inggris yang bisa langsung diterapkan di kelas.
Beberapa ungkapan yang dipelajari antara lain Please be quiet (harap tenang), Open your books (buka buku kalian), Work in pairs (bekerjalah berpasangan), dan Raise your hand (angkat tangan).
Guru tidak hanya mempelajari ungkapan tersebut, tetapi juga mempraktikkannya secara berpasangan. Ada yang berperan sebagai guru, sementara peserta lainnya menjadi siswa.
Melalui latihan ini, guru didorong untuk mulai menggunakan sedikitnya tiga instruksi berbahasa Inggris selama satu pekan.
Pujian yang Membangun Kepercayaan Diri
Materi berikutnya membahas cara memberikan pujian dan koreksi yang positif. Miss Rebecca memperkenalkan ungkapan seperti Great job!, Well done!, You got this, dan Good try, let me explain again.
Guru juga berlatih merespons jawaban yang belum tepat melalui ungkapan Almost! Try again atau Not quite… try this….
Dalam diskusi kelompok, peserta menentukan ungkapan yang sesuai untuk berbagai situasi pembelajaran, mulai dari siswa yang berhasil mengucapkan kosakata baru hingga siswa yang masih gugup berbicara bahasa Inggris.
Miss Rebecca mencontohkan pentingnya memberikan respons yang mendorong siswa untuk terus mencoba.
Ungkapan Good try, let me explain again menjadi salah satu contoh yang dipraktikkan guru untuk menunjukkan bahwa kesalahan merupakan bagian dari proses belajar.
Pendekatan ini mengingatkan guru bahwa koreksi tidak harus membuat siswa takut atau malu. Sebaliknya, umpan balik yang positif dapat membantu siswa lebih percaya diri dalam belajar.
Praktik Mengajar Dua Menit
Pelatihan berlanjut melalui simulasi mengajar selama dua menit. Setiap pasangan bergantian berperan sebagai guru dan siswa dengan topik sederhana, seperti warna, angka, makanan, aturan kelas, dan sapaan bahasa Inggris.
Peserta diminta membuka pelajaran dengan ungkapan Today we will learn about…, memberikan penjelasan singkat, mengajukan pertanyaan, serta menyisipkan pujian atau koreksi yang tepat.
Melalui praktik langsung ini, guru mendapat kesempatan mencoba penggunaan Classroom English dalam situasi yang mendekati pembelajaran sesungguhnya.
Meski sebagian peserta masih perlu membiasakan pelafalan dan penggunaan ungkapan bahasa Inggris, kegiatan berlangsung interaktif. Latihan berpasangan memberi ruang bagi guru untuk belajar dan mencoba tanpa takut melakukan kesalahan.
Sebagai tindak lanjut, setiap guru ditantang memilih ungkapan pujian atau umpan balik untuk digunakan secara konsisten selama satu pekan. Mereka juga didorong membiasakan sapaan dan instruksi sederhana berbahasa Inggris dalam pembelajaran sehari-hari.
Pengalaman penerapannya akan dibagikan pada pertemuan berikutnya sebagai bahan refleksi bersama. Guru juga dianjurkan menempelkan daftar kosakata dan ungkapan bahasa Inggris di meja atau papan tulis kelas sebagai pengingat.
(Nashiiruddin/AS)
Tambah komentar baru