


KLIKMU.CO - Mengenalkan aturan lalu lintas sejak usia dini menjadi langkah penting untuk membangun generasi yang disiplin dan peduli keselamatan. Hal inilah yang dilakukan SD Muhammadiyah 16 Surabaya atau Sekolah Kreatif Baratajaya melalui kegiatan Assembly Learning kelas I bertema “Stop, Look, Go! Yuk Kenali Aturan Lalu Lintas!”, Jumat (6/11/2026).
Menariknya, pembelajaran kali ini tidak berlangsung di dalam kelas. Halaman sekolah disulap menjadi miniatur jalan raya lengkap dengan berbagai rambu lalu lintas, jalur penyeberangan, kendaraan, hingga palang pintu kereta api.
Melalui suasana belajar yang menyerupai kondisi jalan sebenarnya, siswa diajak mengenal sekaligus mempraktikkan aturan keselamatan berlalu lintas dengan cara yang menyenangkan.
Kegiatan yang dimulai pukul 08.00 WIB tersebut dibuka langsung oleh Kepala SD Muhammadiyah 16 Surabaya, Ely Rhodlifah SH MPd. Dalam sambutannya, ia mengajak seluruh siswa memanfaatkan kegiatan tersebut untuk memahami bagaimana bersikap aman dan tertib ketika berada di jalan raya.
“Pembelajaran Assembly Learning dengan tema ‘Stop, Look, Go! Yuk Kenali Aturan Lalu Lintas!’ menghadirkan pembelajaran yang kontekstual. Harapannya, kalian semua dapat melihat dengan jelas bagaimana sikap kita saat berada di jalan raya,” ungkap Ely.
Belajar Lalu Lintas lewat Simulasi dan Bermain Peran
Kaur Kurikulum SD Muhammadiyah 16 Surabaya, Fahmi Muqoddas SPd, menjelaskan bahwa kegiatan ini dirancang menggunakan metode bermain peran (role play). Metode tersebut dipilih agar siswa kelas I memperoleh pengalaman belajar yang lebih nyata, menyenangkan, dan mudah dipahami.
“Anak-anak kelas I mendapatkan pengalaman pembelajaran yang menyenangkan dengan bermain peran berkaitan dengan mengenal aturan dan rambu lalu lintas,” jelas Fahmi.
Dalam praktiknya, siswa diajak menghadapi berbagai simulasi situasi yang kerap ditemui dalam kehidupan sehari-hari. Mulai dari menentukan tempat menyeberang yang aman, memperhatikan kondisi sekitar sebelum melintas, hingga memahami tata tertib ketika melewati perlintasan kereta api.
“Ketika akan menyeberang jalan, anak-anak belajar mencari tempat penyeberangan yang aman dan memperhatikan keadaan sekitar. Mereka juga belajar tertib dalam melewati perlintasan kereta api,” tambahnya.
Dengan pendekatan tersebut, siswa tidak hanya menghafal bentuk dan arti rambu lalu lintas, tetapi juga belajar mengambil keputusan sederhana untuk melindungi diri ketika berada di lingkungan jalan raya.
Tanamkan Karakter Disiplin dan Peduli Keselamatan
Guru kelas I, Aghfanny Prajna Paramitha SAg SPd, menegaskan bahwa tujuan kegiatan ini lebih luas daripada sekadar mengenalkan simbol dan aturan lalu lintas. Sekolah ingin menanamkan karakter disiplin, tanggung jawab, serta kepedulian terhadap keselamatan sejak anak-anak masih duduk di bangku sekolah dasar.
“Dengan memahami rambu-rambu, anak-anak belajar menjadi anak yang tertib, disiplin, dan peduli terhadap keselamatan,” tuturnya.
Pembelajaran tersebut juga dikaitkan dengan Habits 1 – Be Proactive dalam program Leader in Me. Melalui kebiasaan ini, siswa didorong untuk memiliki inisiatif dan keberanian mengambil tindakan positif, termasuk menjadi pelopor keselamatan berlalu lintas.
“Anak-anak diharapkan memiliki inisiatif untuk menjadi pelopor keselamatan di jalan. Jadi, mereka tidak hanya mengetahui aturan, tetapi juga belajar menerapkannya,” jelas Aghfanny.
Siswa Antusias, Belajar Lalu Lintas jadi Lebih Seru
Suasana pembelajaran berlangsung penuh antusias. Para siswa tampak menikmati setiap simulasi, termasuk saat mencoba kendaraan mainan dan mengenali berbagai rambu lalu lintas yang telah disiapkan.
Salah seorang siswa, Haikal Nadhim El Zafran, mengaku senang mengikuti kegiatan tersebut. Baginya, belajar aturan lalu lintas terasa lebih seru karena bisa dilakukan sambil bermain.
“Aku suka membawa mobil. Kita belajar berlalu lintas,” ungkapnya.
Melalui kegiatan Assembly Learning ini, Sekolah Kreatif Baratajaya berharap pendidikan keselamatan berlalu lintas tidak berhenti sebagai pengetahuan yang diperoleh di sekolah.
Lebih dari itu, siswa diharapkan mampu menerapkan kebiasaan tertib berlalu lintas ketika bepergian bersama keluarga. Bahkan, mereka dapat menjadi pengingat sederhana bagi orang tua dan orang-orang di sekitarnya untuk selalu mematuhi aturan serta mengutamakan keselamatan di jalan raya.
Sebab, budaya tertib berlalu lintas bukan hanya tanggung jawab orang dewasa. Anak-anak pun dapat mengambil peran sebagai generasi pelopor keselamatan jalan sejak dini.
(Ahmad Mahmudi/Muri)

Tambah komentar baru