KLIKMU.CO – Suasana ceria dan penuh tawa mewarnai peringatan Maulid Nabi Muhammad SAW 12 Rabiul Awwal 1448 Hijriyah di KB Aisyiyah 05 dan TK Aisyiyah Bustanul Athfal 04 Surabaya, Kamis (3/9/2026).
Duduk bersama di ruang kelas Balok, Persiapan, dan Sains, anak-anak larut dalam kisah Rasulullah yang disampaikan melalui kegiatan mendongeng bersama Pak Eko dan Toby.
Kegiatan tersebut merupakan hari pertama rangkaian peringatan Maulid Nabi Muhammad SAW yang diselenggarakan selama dua hari. Mengusung tema “Meneladani Akhlak Rasulullah, Mewujudkan Generasi Beriman, Berilmu dan Berakhlak Mulia”, kegiatan dirancang dengan pendekatan yang dekat dengan dunia anak melalui dongeng yang interaktif, menyenangkan, dan penuh pesan moral.
Dongeng yang dibawakan Pak Eko dan Toby mengangkat tema “Safari Kisah Rasulullah, Rasulullah Idolaku, Uswatun Hasanahku.” Kegiatan diikuti anak-anak KB Aisyiyah 05, TK A, dan TK B. Sejak awal kegiatan, anak-anak terlihat antusias mengikuti setiap alur cerita.
Sesekali terdengar suara tawa dan respons spontan dari anak-anak ketika Pak Eko dan Toby berinteraksi dengan mereka. Ada yang menjawab pertanyaan, mengikuti ekspresi tokoh dalam cerita, hingga tertawa bersama ketika muncul bagian cerita yang lucu.
Suasana belajar pun terasa berbeda karena anak-anak memperoleh pengetahuan tentang Rasulullah melalui pengalaman yang menyenangkan.
Kisah Tahun Gajah
Dalam dongeng tersebut, anak-anak diajak mengenal kisah kelahiran Nabi Muhammad SAW, termasuk peristiwa Tahun Gajah. Cerita disampaikan dengan bahasa sederhana dan penuh ekspresi sehingga lebih mudah dipahami oleh anak usia dini.
Melalui kisah tersebut, anak-anak tidak hanya mendengar sejarah kelahiran Rasulullah, tetapi juga diajak mengenal sosok Nabi Muhammad SAW sebagai teladan dalam kehidupan sehari-hari.
Salah satu sifat Rasulullah yang ditekankan dalam dongeng adalah suka berbagi. Pesan tersebut kemudian dikaitkan dengan tema yang diangkat dalam peringatan Maulid Nabi tahun ini, yaitu gerakan Al-Ma’un, khususnya semangat mengajarkan berbagi sejak usia dini.
Nilai berbagi dikenalkan kepada anak-anak melalui hal-hal sederhana yang dekat dengan kehidupan mereka. Anak-anak diajak memahami bahwa berbagi dapat dilakukan dengan memberikan sesuatu kepada orang lain, membantu teman, peduli kepada sesama, dan tidak hanya memikirkan diri sendiri.
Pesan tersebut menjadi penting karena pembentukan karakter pada anak usia dini tidak cukup hanya melalui penjelasan, tetapi perlu dikenalkan melalui pengalaman yang berulang dan menyenangkan.
Pengingat bagi Anak
Selain kisah Rasulullah dan nilai berbagi, anak-anak juga mendapatkan afirmasi positif berupa kalimat “Pikir, Dzikir, Amal.”
Kalimat tersebut diberikan sebagai pengingat sederhana bagi anak-anak sebelum melakukan suatu perbuatan. Anak diajak untuk berpikir terlebih dahulu, mengingat Allah, kemudian melakukan amal atau perbuatan yang baik.
Dengan bahasa yang sederhana dan mudah diingat, afirmasi tersebut diharapkan dapat menjadi bekal bagi anak dalam membangun kebiasaan positif, baik di sekolah maupun di rumah.
Bagi anak usia dini, pesan moral yang disampaikan melalui cerita dapat lebih mudah diterima karena anak berada pada tahap belajar melalui pengalaman konkret, pengulangan, interaksi, dan aktivitas yang menyenangkan.
Mendongeng bukan sekadar aktivitas hiburan bagi anak. Dalam pendidikan anak usia dini, kegiatan mendongeng dapat menjadi sarana untuk memperkenalkan nilai agama, moral, bahasa, emosi, serta kemampuan sosial.
Ketika mendengarkan dongeng, anak belajar menyimak alur cerita, mengenal tokoh, memahami sebab-akibat dari sebuah tindakan, serta membedakan perilaku yang baik dan kurang baik. Interaksi antara pendongeng dan anak juga dapat mendorong keberanian anak untuk menjawab pertanyaan dan mengungkapkan pendapat.
Lebih dari itu, cerita yang disampaikan dengan ekspresi, gerakan, dan humor membuat anak memiliki pengalaman emosional yang positif. Hal tersebut membantu pesan yang disampaikan menjadi lebih mudah diingat.
Dalam konteks peringatan Maulid Nabi, metode mendongeng menjadi jembatan untuk mengenalkan Rasulullah kepada anak-anak dengan cara yang sesuai dengan dunia mereka. Anak tidak hanya mengetahui nama Nabi Muhammad SAW, tetapi mulai mengenal kisah hidup dan akhlaknya serta memahami contoh sederhana yang dapat mereka praktikkan.
Pengalaman yang Menyenangkan
Kepala TK Aisyiyah Bustanul Athfal 04 Surabaya Lilik Tarwijah SPd menyampaikan bahwa peringatan Maulid Nabi menjadi momentum untuk mengenalkan Nabi Muhammad SAW sekaligus menumbuhkan rasa cinta kepada Rasulullah melalui keteladanan akhlaknya.
“Peringatan Maulid Nabi Muhammad 1448 Hijriah ini menjadi momentum bagi anak-anak untuk mengenal Nabi Muhammad dan belajar mencintai Rasulullah dengan meneladani akhlak Rasulullah, salah satunya adalah sikap berbagi,” tuturnya.
Menurutnya, kegiatan mendongeng dipilih sebagai salah satu bentuk kegiatan yang menyenangkan bagi anak-anak. Dengan suasana yang ringan dan penuh keceriaan, anak-anak dapat mengenal Rasulullah melalui pengalaman belajar yang berkesan.
“Kegiatan mendongeng ini adalah bentuk kegiatan yang menyenangkan bagi anak-anak sehingga anak-anak bisa mengenal Nabi Muhammad dengan pengalaman yang menyenangkan,” lanjutnya.
Keceriaan anak-anak selama kegiatan menjadi bukti bahwa belajar tentang agama tidak harus selalu dilakukan melalui metode yang serius dan formal. Melalui cerita, permainan ekspresi, interaksi, dan tawa, nilai-nilai keteladanan Rasulullah dapat diperkenalkan secara perlahan sesuai dengan tahap perkembangan anak.
Peringatan Maulid Nabi di KB Aisyiyah 05 dan TK Aisyiyah Bustanul Athfal 04 pun tidak berhenti pada kegiatan mendengarkan kisah. Pesan tentang berbagi diharapkan dapat terus dibawa anak dalam kehidupan sehari-hari, baik saat bermain bersama teman maupun ketika berada di rumah bersama keluarga.
Rangkaian peringatan Maulid Nabi Muhammad SAW 1448 Hijriyah akan dilanjutkan pada Jumat (4/9/2026) sebagai puncak kegiatan. Anak-anak akan mengikuti kegiatan pawai dan berbagi sebagai bentuk praktik nyata dari nilai keteladanan Rasulullah yang telah dikenalkan melalui dongeng.
Setelah sehari sebelumnya diajak mengenal kisah Rasulullah dan belajar tentang makna berbagi, anak-anak akan diajak menghidupkan pesan tersebut melalui kegiatan bersama.
Keceriaan hari pertama pun menyisakan rasa penasaran. Anak-anak tampak tidak sabar menantikan kegiatan esok hari. Mereka akan kembali berkumpul dengan semangat untuk mengikuti pawai sekaligus belajar berbagi dengan sesama.
Melalui rangkaian Maulid Nabi ini, KB Aisyiyah 05 dan TK Aisyiyah Bustanul Athfal 04 Surabaya berupaya menanamkan kecintaan kepada Rasulullah sejak usia dini. Bukan hanya mengenal kisahnya, tetapi juga belajar meneladani akhlaknya dalam tindakan sederhana: pikir, dzikir, amal, dan berbagi.
(Winda/AS)
Tambah komentar baru