Gentle Parenting: Antara Idealisme dan Realitas di Lapangan

Lalu Khalid Ahmad Khadafi
Mahasiswa Hukum Keluarga Islam Universitas Muhammadiyah Surabaya

Dalam memperingati Hari Keluarga Nasional pada 29 Juni 2026, kita melihat banyak tren pengasuhan anak yang mengalami pergeseran paradigma yang cukup signifikan di kalangan keluarga muda. Salah satu metode yang paling banyak diperbincangkan di era digital saat ini adalah gentle parenting.

Secara umum, konsep pola asuh ini lebih berfokus pada membangun empati, komunikasi yang efektif, dan saling pengertian, serta hadir sebagai alternatif pengasuhan yang lebih positif dibandingkan metode pengasuhan konvensional lainnya. Paradigma baru ini lahir sebagai respons atas kejenuhan terhadap pola asuh otoriter masa lalu yang dinilai terlalu kaku. Namun, di balik keindahan konsep yang ditawarkan, terdapat jurang pemisah yang cukup lebar antara idealitas teori yang tertulis dalam jurnal ilmiah dengan realitas konkret yang dihadapi orang tua di lapangan.

Secara teoretis, gentle parenting menawarkan masa depan yang sangat cerah bagi perkembangan psikologis anak. Pola asuh ini mengandalkan empati dan pengelolaan emosi dalam mengasuh anak, di mana orang tua berusaha memahami dan menghargai perasaan serta perspektif anak. Dalam hal disiplin, metode ini menolak segala bentuk hukuman fisik maupun verbal, dan lebih mengedepankan penjelasan, negosiasi, serta aturan yang konsisten.

Konsep menghadirkan rasa hormat (respect) terhadap sikap dan pikiran kritis anak ini terbukti secara ilmiah mampu meningkatkan kemampuan anak dalam berpikir kritis. Dampaknya, anak menjadi lebih berani mengungkapkan apa yang dipikirkan dan dirasakannya, serta tumbuh menjadi pribadi yang lebih terbuka.

Lebih lanjut, landasan ideal konsep ini juga berakar pada penguatan aspek psikologis yang mendalam. Ketika orang tua mampu hadir secara hangat, responsif, dan menetapkan batasan yang logis, pola tersebut selaras dengan prinsip secure attachment.

Prinsip psikologis ini menyatakan bahwa hubungan yang sensitif dan konsisten dari figur otoritas di dalam rumah akan membentuk rasa aman serta kepercayaan diri anak yang kokoh. Dengan demikian, secara teori, gentle parenting merupakan formula ideal untuk mencetak generasi masa depan yang cerdas secara emosional dan mandiri.

Meskipun narasi ideal tersebut sangat memikat, kenyataan di lapangan sering kali menyajikan cerita yang jauh berbeda. Hambatan terbesar dalam menerapkan metode ini justru datang dari dalam diri orang tua itu sendiri, khususnya terkait kondisi psikologis dan emosional.

Banyak orang tua mengakui bahwa kondisi emosional mereka, seperti kelelahan dan stres akibat tuntutan hidup, kerap menjadi penghambat utama dalam merespons anak dengan tenang. Keadaan lelah, stres, atau penuh tekanan membuat respons yang tenang menjadi lebih sulit dilakukan. Dalam kondisi seperti itu, reaksi spontan yang agresif sering kali muncul tanpa sempat dipertimbangkan secara matang.

Ketika hal ini terjadi berulang kali, hubungan interpersonal dengan anak justru dapat terganggu karena hilangnya nuansa saling memahami.

Tantangan internal tersebut kian diperparah oleh faktor eksternal berupa minimnya dukungan dari lingkungan sosial dan budaya sekitar. Banyak orang di masyarakat kita masih berpegang teguh pada cara lama yang mengandalkan hukuman atau kontrol ketat, sehingga mereka sulit menerima metode pengasuhan yang lebih empatik. Dalam kehidupan bermasyarakat, masih ada kecenderungan kurang menghargai eksistensi anak, di mana orang tua dan orang dewasa lainnya terus-menerus memberi tahu anak apa yang harus dilakukan secara sepihak melalui kebiasaan memberi perintah dan menuntut anak untuk diam. Tekanan sosial dari orang terdekat maupun keluarga besar yang menganggap cara lembut ini tidak efektif dan terlalu memanjakan anak sering kali membuat orang tua mulai meragukan pilihan mereka sendiri.

Selain masalah budaya, aspek struktural dalam institusi keluarga di Indonesia juga menjadi batu sandungan yang nyata. Idealnya, gentle parenting merupakan kerja sama yang melibatkan komitmen penuh dari kedua orang tua, baik ayah maupun ibu. Namun, pada kenyataannya, partisipasi ayah dalam pengasuhan langsung di Indonesia tercatat masih sangat rendah, yaitu hanya sebesar 26,2 persen. Kondisi fatherless ini berpotensi menimbulkan dampak serius terhadap perkembangan psikologis anak. Di sisi lain, ibu yang sering kali berjuang sendirian di ranah domestik juga kerap menghadapi tantangan berupa perbedaan nilai pengasuhan dengan pasangan atau keluarga besar, yang pada akhirnya menimbulkan konflik dalam konsistensi pengasuhan sehari-hari.

Oleh sebab itu, sangat penting melihat konsep gentle parenting secara proporsional dan bijaksana. Perlu diluruskan adanya miskonsepsi di tengah masyarakat bahwa gentle parenting bukanlah pola asuh yang permisif atau memanjakan anak tanpa batas yang jelas. Justru, pendekatan ini sangat menekankan pentingnya boundaries atau batasan yang ditegakkan secara konsisten agar anak memahami ruang geraknya, sehingga memiliki kemampuan self-control yang kuat pada masa depan.

Sebagai kesimpulan, meskipun tidak ada model pengasuhan yang sempurna di dunia nyata, gentle parenting tetap menjadi konsep yang relevan untuk diterapkan, terutama dalam mengasuh anak-anak Generasi Alpha yang memerlukan pola asuh sesuai dengan perkembangan zaman. Menjembatani jurang antara idealitas teori dan realitas lapangan bukanlah tentang menuntut orang tua menjadi sosok yang tanpa cela atau sempurna. Realitas pengasuhan sejati adalah bagaimana orang tua, di tengah segala keterbatasan emosional dan tekanan lingkungan sosial, tetap berkomitmen untuk terus belajar, mengevaluasi diri, dan hadir secara sadar bagi masa depan emosional anak-anak mereka. (*)