Andi Hariyadi
Pendidik; Ketua Majelis Pustaka Informatika dan Digitalisasi Pimpinan Daerah Muhammadiyah Surabaya
Sekilas melihat video anak-anak balita dalam pengasuhan daycare yang terikat kaki dan tangan, tanpa baju, hanya mengenakan popok, serta ditidurkan di alas yang kurang nyaman dalam ruangan terbatas, diiringi suara tangisan, menimbulkan rasa iba sekaligus keprihatinan. Kondisi tersebut menunjukkan adanya yang keliru, baik dari sisi pengelolaan, pembinaan, hingga pembiasaan.
Kepercayaan masyarakat dan orang tua terhadap layanan daycare, yang kerap dibungkus dengan nama dan konsep profesional, seharusnya menghadirkan pola pengasuhan yang lebih baik. Namun, dalam sejumlah kasus, hal itu justru bertolak belakang dengan kenyataan. Kekerasan seolah dibalut keramahan sebagai bagian dari promosi yang menyesatkan.
Kepercayaan yang diberikan, bahkan dengan biaya yang tidak sedikit, ternyata disalahgunakan. Layanan yang semestinya penuh kasih sayang terhadap anak-anak balita justru berubah menjadi penelantaran. Sentuhan lembut yang seharusnya hadir, tergantikan oleh perlakuan yang tidak manusiawi, seperti mengikat hingga anak tidak berdaya. Tangisan yang seharusnya direspons dengan empati, justru dibiarkan. Kebutuhan dasar seperti makan dan minum pun tidak dipenuhi dengan layak.
Kegiatan pengasuhan yang semestinya menyenangkan berubah menjadi pengalaman yang menakutkan. Meski anak-anak belum mampu mengungkapkan rasa sakitnya dengan kata-kata, dampak emosional yang mereka rasakan tidak bisa diabaikan. Dunia mereka yang seharusnya penuh keceriaan seolah runtuh.
Suasana ceria dengan celoteh khas anak balita sebagai bentuk interaksi alami pun seakan terbungkam. Aktivitas bermain, berlari, dan berinteraksi yang biasanya menjadi bagian penting tumbuh kembang anak, berubah menjadi keterbatasan akibat perlakuan yang mengekang.
Problem Pengasuhan dan Hilangnya Empati
Kondisi ini menunjukkan adanya persoalan serius dalam pola pengasuhan. Sosok pembina dan pendamping yang seharusnya menjadi pelindung dan pemberi kasih sayang, justru kehilangan empati. Rasa kepedulian yang mestinya menjadi dasar pengasuhan berubah menjadi sikap abai, bahkan mengarah pada kekerasan.
Situasi tersebut bisa terjadi karena adanya zona nyaman yang keliru, di mana pengasuh merasa tidak lagi memiliki tanggung jawab penuh terhadap anak. Minimnya pengawasan dan lemahnya pembinaan juga dapat menjadi faktor yang memperparah kondisi ini.
Anak-anak yang dititipkan di daycare adalah amanah dari orang tua yang sedang berjuang memenuhi kebutuhan keluarga. Mereka berhak mendapatkan rasa aman, nyaman, dan kasih sayang. Ketika kepercayaan itu dikhianati, dampaknya tidak hanya dirasakan anak, tetapi juga orang tua yang mengalami kekecewaan mendalam. Proses pemulihan trauma pada anak pun membutuhkan waktu, pendampingan, serta dukungan dari berbagai pihak.
Pengawasan dan Peran Publik
Layanan daycare tidak cukup hanya memenuhi aspek legalitas perizinan. Diperlukan sarana dan prasarana yang memadai, serta tenaga pengasuh yang kompeten dalam mendukung tumbuh kembang anak. Selain itu, sistem pengawasan yang transparan dan dapat diakses oleh orang tua menjadi hal yang sangat penting.
Masih maraknya kasus kekerasan terhadap anak di daycare menambah daftar panjang persoalan perlindungan anak. Kekerasan terhadap anak merupakan tindakan yang tidak manusiawi dan harus menjadi perhatian serius semua pihak.
Partisipasi publik diperlukan untuk mengawal operasional layanan pengasuhan anak. Keterlibatan masyarakat diharapkan dapat menjadi bagian dari upaya bersama dalam memastikan anak-anak mendapatkan perlindungan, kasih sayang, dan layanan terbaik dalam masa tumbuh kembangnya. (*)
Tambah komentar baru